七巧板，又称七巧图、智慧板，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代才基本定型。形状各异、大小不同、颜色缤纷的七巧板，能帮助幼儿搭建实物与形态之间的桥梁，对培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都十分有好处，是启发幼儿智力的好帮手。
七巧板的组成其实很简单，由七块板组成的：五块等腰直角三角形(包括两块小型三角形、一块中型三角形和两块大型三角形)、一块正方形和一块平行四边形。而七巧板的流行，大概就是源于它结构简单、操作简便、明白易懂的缘故。简单的七块板，可以随心所欲地拼出多种类型的图案，十分有趣。简单的七块板，对于构建孩子的颜色认知、空间认知十分有好处。
虽然七巧板数量不多，但是七巧板却可以拼出1600种以上的图案，有些是容易拼成的，有一些则相对复杂，还有一些则似是而非充满了矛盾。巧用七巧板，家长可从教小朋友辨认颜色开始，引导小朋友领悟图形的分割与合成，帮助孩子认识各种几何图形、数字、认识周长和面积的意义，进而增强小朋友的手部智能、耐性和观察力。
也因此，七巧板的学习还被收录进小学教材教程，在小学一年级下册数学课本，第四页就有七巧板学习。
但是，七巧板应该怎么玩呢？为了帮助孩子树立玩七巧板的自信心，培养玩七巧板的兴趣，教孩子用七巧板拼图，应该从简单到复杂，由具体到抽象，循序渐进。
首先，从拼阿拉伯数字开始。数字是我们最熟悉的，拼起来也是最简单的。从阿拉伯数字0开始，边拼边教孩子认数字，进行数字计算，锻炼孩子的记忆力和逻辑思维能力。
其次，给孩子一个简单的图形，要求孩子从已知的图形来拼出答案，并鼓励孩子发散思维，找出更多种排列方法。
再次，引导孩子拼一些相对复杂的图形，比如动物、建筑等等。操作七巧板是一种发散思维活动，鼓励孩子运用想象力和创造力拼出理想中的图案。
最后，鼓励孩子自创图形，自己创造新的玩法和排法。让孩子随心所欲地拼出自己想要的图案，比如跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立等各种人物形象。
小tips：家长还可根据孩子拼出的图案，鼓励孩子以绘画的形式表现出来，以图说事，编造各种故事说给孩子听。比如，用几副七巧板拼出猫、狗、兔等不同的动物形象，以森林中的动物们为主题，发挥想象力，编各种寓教于乐的故事，让孩子享受边拼图边听故事的乐趣。
